WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "411f20b9-4bd5-413d-acbc-0856a9a997da"}, "_deposit": {"created_by": 17, "id": "146", "owners": [17], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "146"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:matsutan.repo.nii.ac.jp:00000146", "sets": ["28"]}, "author_link": ["274"], "item_10002_alternative_title_1": {"attribute_name": "その他(別言語等)のタイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_alternative_title": "Consideration of the S-elementary school 6th grade student\u0027s achievement test and learning"}]}, "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2016-03", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "25", "bibliographicPageEnd": "49", "bibliographicPageStart": "43", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "松本短期大学研究紀要"}]}]}, "item_10002_description_12": {"attribute_name": "論文ID(NAID)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "40020834258", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": " 本研究では、S小学校の5 学年が平成24 年に行ってきたP調査やC調査の取り組みの結果と6 学年になった平成25 年の全国学力・学習状況調査の結果を受けての学力や学習状況についての考察を報告する。P・C調査から、S小学校の5 学年児童は、国語で「読むこと」の力を伸ばし、算数では「数と計算」の領域に力を付けた。これらは、新たに書き取りの時間を設けたことや毎日必ずドリルの時間を設けて計算の時間を確保したことの成果と考えられる。平成25 年の全国学力・学習状況調査では、国語A・B、算数A・Bの4調査すべてにおいてS小学校の6 学年児童は全国平均値を上回ったが、それで安心せず、今後もP・C調査や全国学力・学習状況調査の資料や結果を有効に活用して、授業改善の糸口としていくことが大切であると考えられた。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "松本短期大学 紀要委員会"}]}, "item_10002_source_id_11": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AN1021046X", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "0910-7746", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_10002_version_type_20": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "白金, 俊二"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "274", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2016-08-02"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "5-白金俊二.pdf", "filesize": [{"value": "1.2 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_free", "mimetype": "application/pdf", "size": 1200000.0, "url": {"label": "5-白金俊二", "url": "https://matsutan.repo.nii.ac.jp/record/146/files/5-白金俊二.pdf"}, "version_id": "492d6b2f-3d92-4420-bf11-b16e9017f37c"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "全国学力・学習状況調査", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "P調査", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "C調査", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "S小学校6学年の学力や学習状況についての考察", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "S小学校6学年の学力や学習状況についての考察"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "17", "path": ["28"], "permalink_uri": "https://matsutan.repo.nii.ac.jp/records/146", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2016-08-03"}, "publish_date": "2016-08-03", "publish_status": "0", "recid": "146", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["S小学校6学年の学力や学習状況についての考察"], "weko_shared_id": -1}
S小学校6学年の学力や学習状況についての考察
https://matsutan.repo.nii.ac.jp/records/146
https://matsutan.repo.nii.ac.jp/records/1463a9e50f6-4626-4078-ab47-fee825b679f2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
5-白金俊二 (1.2 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2016-08-03 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 全国学力・学習状況調査 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | P調査 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | C調査 | |||||
著者 |
白金, 俊二
× 白金, 俊二 |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では、S小学校の5 学年が平成24 年に行ってきたP調査やC調査の取り組みの結果と6 学年になった平成25 年の全国学力・学習状況調査の結果を受けての学力や学習状況についての考察を報告する。P・C調査から、S小学校の5 学年児童は、国語で「読むこと」の力を伸ばし、算数では「数と計算」の領域に力を付けた。これらは、新たに書き取りの時間を設けたことや毎日必ずドリルの時間を設けて計算の時間を確保したことの成果と考えられる。平成25 年の全国学力・学習状況調査では、国語A・B、算数A・Bの4調査すべてにおいてS小学校の6 学年児童は全国平均値を上回ったが、それで安心せず、今後もP・C調査や全国学力・学習状況調査の資料や結果を有効に活用して、授業改善の糸口としていくことが大切であると考えられた。 | |||||
書誌情報 |
松本短期大学研究紀要 号 25, p. 43-49, 発行日 2016-03 |
|||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0910-7746 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN1021046X | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 40020834258 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR |